Miten valita teini-ikäisen repertuaari?

Musiikkikouluissa nykyaikaiset opettajat kohtaavat usein, että teini ei halua laulaa tätä tai tätä laulua tai romantiikkaa, ja kaikki yritykset vakuuttaa hänet johtavat komplikaatioihin ja konflikteihin. Usein teini kieltäytyy suorittamasta romantiikkaa, jota hän ei pidä, mutta voi jopa lopettaa musiikkikouluun osallistumisen. Jotta tämä asia ymmärrettäisiin oikein, sinun on otettava huomioon kaikki nuoret iän ominaisuudet. Saat niistä tietoa tässä artikkelissa.

Teini-ikäiset ominaisuudet

Tätä ikää leimaa vain lisääntynyt haavoittuvuus, mutta myös halu tehdä vaikutelman. Hän haluaa näyttää kirkkaalta, näyttävältä ja kauniilta, arvostettavalta ja hyväksyttävältä, ja mitä vähemmän rakkautta hän saa ympäristössään, sitä terävämpi tämä tunne. Hänestä tulee myös herkkä naurulle, joten hänelle on tärkeää, että romantiikka, jonka hän laulaa lavasta, korostaa hänen vahvuuksiaan, laulajana ja ihmisenä. Jotta repertuaari valitaan asianmukaisesti, sinun on otettava huomioon tällaisen teini-ikäiset ominaisuudet:

Näyttelyn harjoittaminen. Romanttisesti teini-ikäinen haluaa tuntea ei vain esiintyjä, vaan tähti. Tätä varten hänen repertuaarinsa pitäisi olla mielenkiintoinen, välittää nuorille itselleen tuttuja tunteita ja sopivaa hänen käsitykselleen.
Pelko siitä, että hänet tuomitaan tai nauretaan. Hän on myös ominaista nuoruudelle, joten jos vokaalityössä on paikkoja, jotka ovat hänelle käsittämättömiä ja aiheuttavat hämmennystä, hän voi yksinkertaisesti kieltäytyä suorittamasta sitä ja päättää, että "hän ei tarvitse klassista laulua, koska on mielenkiintoisia töitä." Ja täällä meidän on myös oltava varovaisia ohjelmiston valinnassa.
Uusien etujen läsnäolo. Teini-ikäisenä nuori mies tai tyttö voi päättää, ettei kukaan tarvitse klassista, ja hänen on parempi osallistua poplauluun tai valita tanssi kokonaan. Säilytä kiinnostus vain valoisa ja selkeä sille ohjelmalle, jonka sisältö auttaa teini-ikäistä avautumaan. Merkittävä vaikutus syntyy myös kauniista järjestelyistä, joiden ansiosta teini-ikäinen voi tuntea itsensä lavalla ja suosittu tähti.
Valitsemalla rakkauden teoksia, sinun täytyy harkita teini-ikäiset, tarkemmin sanoen hänen käsityksensä. Täällä paljon riippuu luonteesta ja luonteesta. On poikia ja tyttöjä, jotka havaitsevat valotöitä ilman vahvaa draamaa. Ja jotkut päinvastoin, jo varhaisessa iässä, voivat täysin välittää sankaritar Carmenin luonnetta. Äänenopettajan tulisi siis kiinnittää huomiota ajatuksiin tietyn teini-ikäisen rakkaudesta, jotta hän voi valita hänelle repertuaarin, joka on hänelle ymmärrettävä ja auttaa häntä paljastamaan itsensä.
Elävä hahmon ilmentymä. Juuri kun teini alkaa ryhtyä itsepäisesti, osoittaa hahmoa ja näyttää itsensä, on selvää, mitä hänen luonteensa ja käsityksensä ympäröivästä maailmasta. Yleensä tällä hetkellä jo muodostunut merkki alkaa ilmetä omilla ominaisuuksillaan. Joku tulee kirkkaaksi ja flirttailevaksi, imp-hameeksi, ja joku muuttuu unelmoivaksi, lumoavaksi ja hellävaraiseksi tytöksi. Näiden ominaisuuksien perusteella kannattaa poimia työ. Sinun ei pitäisi tehdä Carmenia ulos ujo ja päinvastoin. On parempi, että teos ilmestyy teini-ikäisen luonteenpiirteisiin, niin hänen on helppo suorittaa.

Miten teini-ikäinen käsitys vaikuttaa ohjelmiston valintaan

Romanssia valittaessa kannattaa analysoida sen sisältöä ja harkita, soveltuuko se teini-ikäisen käsitykseen. On romantiikkaa, joka kuulostaa hyvältä kypsä mies. Ne sisältävät sanoja syvästä dramaattisesta rakkaudesta, noin vuosia, jotka ovat lentäneet huomaamatta. Heitä ei kannata antaa teini-ikäiselle, koska hän ei voi välittää tunnelmiaan, tunteitaan ja luonnettaan. Mutta teini-ikäinen pystyy välittämään kappaleita ja romansseja ensimmäisestä rakkaudesta, rakastumisesta, hellyydestä tai päinvastoin pettämisestä, jos ne vastaavat hänen käsitystään. Myös romantiikan pitäisi osoittaa teini-ikäiselle itse. Esimerkiksi romantiikka "I Loved You" kuulostaa kauniisti teini-ikäisen suorituskyvystä, joka on helppo liittyä epäonnistumiseen ja joka ei halua dramatisoida tilannetta. Haavoittuvassa ja vihamielisessä teini-ikäisessä romanssissa painostetaan sekä itseään että kuuntelijoita. Siksi valittaessa ohjelmistoa on otettava huomioon teini-ikäisen ja hänen muodostuneensa luonne.

Miten luoda kuva teini-ikäisestä laulajasta

Tärkein salaisuus siitä, miten luoda teini-ikäisen laulajan kuva, on esitellä omia piirteitään yleisölle hyödyllisellä tavalla. On kaunista voittaa mitään. Onko teini-ikäinen kuuma ja kärsimätön? Hänen pitäisi valita repertuaari, jossa hän pystyy esittämään kauniisti hänen villiään. Onko se erilainen eristäminen? Lyriset romanssit, jotka eivät ole liian emotionaalisia - mitä tarvitset. Onko teini-ikä hauskaa? Mobiiliromantiikat tai dramaattiset teokset kuulostavat helposti ja kauniilta. Sen jälkeen kannattaa pohtia hänen kuvaa, puvua ja viestiä, jonka hänen on välitettävä yleisölle esityksen aikana. Oppituntien avulla voit luoda täydellisen kuvan. Tällaisista hienoista kuvista muodostuu teini-ikäisen laulajan kuva.

Miten valita teini-ikäisen ohjelmisto

Muista antaa romanssin tai kappaleen tallennus kuunnella tulevaa taiteilijaa. Vaikka säveltäjät eivät kirjoittaneet teoksia tähän ikään, pojille ja tytöille tarkoitettujen romantioiden ja kappaleiden tulisi olla minkä tahansa opettajan arsenaalissa.
Katso ja analysoi tekstiä. Ajattele, miten hän voisi olla kiinnostunut teini-ikäisestä. Mielenkiintoinen teini-ikäinen repertuaari on aina helpompi suorittaa kuin laulaa, mitä et pidä.
Miten hän näyttää teini-ikäisen? Onko hän todella sellainen? Tytöt eivät saa laulaa miehiä romantiikkaa ja päinvastoin. Niiden ei tarvitse katsoa hauskaa paikasta.
Romanssit ja laulut tytöille ja pojille ei pitäisi olla traaginen. Mielenkiintoinen repertuaari teini-ikäisille pitäisi olla positiivinen ja mahdollisuuksien mukaan optimistinen.